Ежегодная научно-практическая конференция, посвященная проблеме социальной адаптации детей с органиченными возможностями

Ежегодно в рамках Международного Творческого Фестиваля "Шаг навстречу!" проводятся международная научно-практические конференции.

Первая конференция состоялась 11 марта 2008 года и, безусловно, стала одним из важнейших мероприятий Фестиваля.

Основная цель конференции — обмен опытом руководителей и педагогов специализированных школ, интернатов, студий, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья, привлечение их к решению актуальных проблем творческих детей с ограниченными возможностями, сохранение и развитие единого научно-образовательного пространства, установление контактов между коллегами из разных регионов и стран.

Конференция 11 марта 2008 года

"Актуальные проблемы теории и практики творческой реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья"

Темы заседаний:

1 «Творческая реабилитация детей с ограниченными воз-

можностями здоровья как социокультурный феномен»

2 «Музыкальная терапия и музыкальное образование детей с

ограниченными возможностями здоровья»

3 «Некоторые аспекты работы с творчески одарёнными детьми с

ограниченными возможностями здоровья»

Тезисы конференции 11 марта 2008 г.

Конференция 21-23 марта 2009

«Развитие креативных способностей, как путь социализации детей с ограниченными возможностями здоровья»

       В рамках Второго Международного Фестиваля  «Шаг навстречу!»  состоялась научно-практическая  конференция на тему «Развитие креативных способностей,  как путь социализации детей с ограниченными возможностями здоровья»

В течение трех дней  в замечательных интерьерах Аничкова дворца педагоги из Петербурга, Москвы, Архангельска, Воронежа, Ставрополя, Новосибирска и др. городов  России выступили с 26 докладами. Обсуждались самые различные аспекты творческого развития детей с ОВЗ, специалисты обменивались опытом  и пытались помочь друг другу найти решение,  возникающих  в работе проблем.

       Особый интерес вызвали сообщения специалистов, имеющих положительный опыт работы в коллективах и организациях для детей – инвалидов, в которых занятия каким-либо видом творчества вышли за узкие рамки учебной работы и способствовали активной социализации детей с одной стороны и обратили к ним внимание общественности с другой. Среди таких сообщений можно выделить выступление Председателя общества социального творчества Литвы Виктории Витайте, поделившейся со слушателями опытом сокращения социальной изоляции с помощью художественного самовыражения людей с ограниченными возможностями здоровья.

       Практическая часть включала в себя посещение специализированных учебных заведений для детей с ограниченными возможностями здоровья  -   Дом-интернат №1 г. Петродворца (директор В. Н. Асикритов) и  Школу-интернат для слепых и слабовидящих детей им. К.К. Грота (директор А.В. Мухин).

       Уникальностью Дома-интерната №1 г. Петродворца является не только наличие концепции, в основу которой  заложен комплексный психолого-медико-педагогический подход к диагностической, коррекционной и реабилитационной работе, вариативный набор учебных программ для каждого воспитанника с учетом его индивидуальных возможностей, но и  подкрепление теоретических основ практической базой, в результате которой Дом-интернат имеет  свой спортивно-оздоровительный комплекс, включающий в себя  спортивный и тренажерный залы, бассейн, сауну, помещение для лечебной физкультуры, бильярдную, зал для настольного тенниса, свою лыжную базу с 200 парами горных и беговых лыж. В медицинский комплекс Дома-интерната входят массажный кабинет, кабинет сенсорной коррекции, водолечебница, медицинская лаборатория, кабинеты логопеда и стоматолога. Функционируют 10 мастерских  -  три швейных, три столярных, слесарная, картонажная, ковроткачество и обработка керамики, работает предприятие по металлообработке. В мастерских одновременно могут работать до 265 человек. Существует свое учебно-опытное садово-огородное хозяйство, конюшня и  кролиководческая мини-ферма.

       Особенностью обучения в стенах школы им. К.К. Грота является совмещение в её стенах двух учебных заведений – общеобразовательной и  музыкальной школ. Музыкальная школа была открыта в  1991 году и в ней получают начальное музыкальное образование 90 детей с нарушением зрения. Во время посещения школы, присутствующие могли не только ознакомиться с  организацией учебного процесса и  методикой преподавания различных предметов,  но и  побывать на открытых уроках хорового класса (преподаватель Галимова С. С.) и класса фортепиано (преподаватель Наумова О.Г.).

Научно-практическая конференция вызвала профессиональный интерес участников и послужила толчком к поискам новых решений в работе с детьми  с ограниченными возможностями здоровья, и участники  высказали надежду, что продолжение этого разговора впереди, на следующей конференции.

Программа конференции